Perangkat Ajar PJOK Kelas I SD/MI Semester 1 dan 2 Kurikulum Merdeka: Panduan Lengkap untuk Guru – Dalam pelaksanaan Kurikulum Merdeka, penyusunan Perangkat Ajar menjadi langkah penting dalam mendukung proses pembelajaran yang lebih kontekstual, fleksibel, dan berpihak pada peserta didik. Salah satu mata pelajaran yang tak kalah penting dalam jenjang Sekolah Dasar adalah Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK). Mata pelajaran ini berperan besar dalam mengembangkan kebugaran jasmani, keterampilan motorik, serta membentuk karakter peserta didik sejak dini.
Pada artikel ini, kami menyajikan rangkuman lengkap materi dan Perangkat Ajar PJOK Kelas I SD/MI Semester 1 (ganjil) dan Semester 2 (genap) yang telah disusun berdasarkan prinsip Kurikulum Merdeka. Rangkuman ini disusun untuk mempermudah guru dalam menyiapkan administrasi pembelajaran selama satu tahun ajaran penuh. Seluruh perangkat pembelajaran disediakan dalam format Word dan Excel, sehingga dapat dimodifikasi dengan mudah sesuai kebutuhan masing-masing sekolah.
Pentingnya Perangkat Ajar PJOK di Kurikulum Merdeka
Dalam Kurikulum Merdeka, guru diberikan kemerdekaan penuh dalam menyusun, memilih, dan menyesuaikan perangkat ajar. Tujuannya adalah agar proses belajar menjadi lebih relevan, menyenangkan, dan berpusat pada murid.
Adapun Perangkat Ajar PJOK di Kelas I SD/MI berperan untuk:
-
Menumbuhkan kesadaran pentingnya hidup sehat sejak dini.
-
Mengembangkan kemampuan motorik kasar anak.
-
Melatih kerja sama, sportivitas, dan kedisiplinan.
-
Meningkatkan rasa percaya diri dan keberanian anak melalui aktivitas jasmani.
Komponen Perangkat Ajar PJOK Kelas I SD/MI
Berikut ini adalah daftar komponen Perangkat Ajar PJOK Kelas I SD/MI Semester 1 dan 2 yang disesuaikan dengan struktur dan prinsip Kurikulum Merdeka:
1. Buku Panduan Guru dan Siswa
Buku PJOK Kurikulum Merdeka berisi materi yang kontekstual dan berpusat pada pengalaman langsung siswa. Buku ini dilengkapi gambar, aktivitas gerak, dan refleksi sederhana agar siswa terlibat aktif.
- Buku Guru PJOK Kelas 1 Download Disini
2. Alur Tujuan Pembelajaran (ATP)
Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) adalah rangkaian tujuan pembelajaran yang disusun secara sistematis dan logis. ATP menghubungkan capaian pembelajaran dengan kegiatan belajar, agar pembelajaran memiliki arah dan hasil yang terukur.
Contoh ATP PJOK Kelas I:
-
Mengenal dan mempraktikkan berbagai bentuk gerak dasar lokomotor, non-lokomotor, dan manipulatif.
-
Memahami pentingnya menjaga kebersihan tubuh dan lingkungan sekitar.
- ATP PJOK Kelas 1 Download Disini
3. Modul Ajar
Modul ajar adalah panduan pembelajaran yang dapat digunakan guru untuk setiap unit atau topik. Dalam modul ini terdapat komponen:
-
Tujuan Pembelajaran
-
Kegiatan Pembelajaran
-
Penilaian Pembelajaran
-
Refleksi Guru dan Siswa
Guru bebas mengembangkan sendiri modul ajar atau memodifikasi modul yang sudah tersedia.
Modul Ajar PJOK Kelas 1 Download Disini
4. Program Tahunan (PROTA)
Program Tahunan memberikan gambaran umum tentang topik-topik yang akan diajarkan selama satu tahun ajaran. PROTA dibuat untuk memastikan distribusi materi secara merata dan berkelanjutan sepanjang tahun.
Contoh pembagian PROTA PJOK:
-
Semester 1: Gerak Dasar, Pola Hidup Sehat
-
Semester 2: Permainan Sederhana, Keamanan dalam Aktivitas Fisik
- Prota PJOK Kelas 1 Download Disini
5. Program Semester (PROSEM)
Program Semester adalah penjabaran dari PROTA dalam bentuk perencanaan mingguan. PROSEM menjadi acuan dalam menyusun RPP, modul ajar, dan penilaian tiap bulan.
Prosem PJOK Kelas 1 Download Disini
6. KKTP (Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran)
KKTP digunakan untuk menentukan standar minimal pencapaian siswa terhadap tujuan pembelajaran. Dalam Kurikulum Merdeka, pendekatan asesmen formatif dan sumatif digunakan untuk melihat perkembangan kompetensi siswa.
Contoh KKTP PJOK:
-
Siswa mampu memperagakan gerak dasar berjalan dan berlari dengan benar.
-
Siswa menunjukkan sikap disiplin dan kerja sama dalam kegiatan permainan.
- KKTP PJOK Kelas 1 Download Disini
7. Kalender Pendidikan
Kalender Pendidikan mencantumkan seluruh hari efektif belajar, libur nasional, cuti bersama, serta waktu ujian. Guru dapat mengatur distribusi materi berdasarkan kalender ini untuk menghindari penumpukan atau kekosongan materi.
8. Rincian Pekan Efektif
Rincian ini mencakup jumlah minggu belajar efektif dalam satu semester. Penting digunakan saat menyusun PROSEM dan menyinkronkan kegiatan pembelajaran dengan kondisi riil di sekolah.
Kebebasan Guru dalam Kurikulum Merdeka
Sesuai dengan semangat Kurikulum Merdeka, guru tidak terikat pada satu bentuk perangkat ajar tertentu. Guru boleh menambah, mengurangi, atau memodifikasi isi perangkat ajar sesuai:
-
Karakteristik siswa di kelas
-
Kebutuhan pembelajaran
-
Sumber daya sekolah
Misalnya, sekolah yang memiliki lapangan luas bisa mengembangkan pembelajaran PJOK lebih banyak di luar kelas, sedangkan sekolah yang terbatas ruang bisa fokus pada pengembangan gerak dalam ruangan.
Guru juga diperbolehkan untuk:
-
Menyusun modul projek tematik sendiri
-
Menggunakan modul dari sumber terpercaya
-
Mengembangkan modul kolaboratif antar sekolah
Manfaat Perangkat Ajar PJOK yang Disusun dengan Baik
Jika disusun dengan baik dan digunakan secara konsisten, Perangkat Ajar PJOK akan membawa banyak manfaat bagi proses pembelajaran:
-
Meningkatkan keaktifan siswa dalam kegiatan fisik
-
Menumbuhkan budaya hidup sehat
-
Membantu siswa mengenal nilai-nilai sportivitas
-
Memudahkan guru dalam evaluasi dan asesmen
-
Menjamin keberlanjutan dan kesinambungan proses pembelajaran
Selain itu, perangkat ajar juga berfungsi sebagai dokumen administratif penting yang diperlukan dalam supervisi, akreditasi, serta pengembangan profesional guru.
Cara Mendapatkan Perangkat Ajar PJOK Kelas I SD/MI
Guru dapat mengakses dan mengunduh perangkat ajar PJOK Semester 1 dan 2 melalui berbagai platform pendidikan. Umumnya, file tersedia dalam format Microsoft Word dan Excel, sehingga mudah untuk diedit dan disesuaikan ulang.
Dokumen tersebut biasanya telah disusun dalam bentuk:
-
Template yang siap pakai
-
File dapat dicetak atau diedit ulang
-
Sudah dilengkapi standar terbaru dari Kurikulum Merdeka
Langkah-langkah untuk mengaksesnya:
-
Kunjungi situs edukasi terpercaya yang membagikan perangkat ajar.
-
Pilih kelas dan mata pelajaran (PJOK Kelas I).
-
Unduh file sesuai semester yang dibutuhkan.
-
Edit dan sesuaikan dengan kebutuhan kelas masing-masing.
Tips Praktis untuk Guru dalam Menggunakan Perangkat Ajar PJOK
Agar perangkat ajar lebih efektif digunakan, berikut beberapa tips bagi guru PJOK:
-
Lakukan refleksi rutin: Setelah mengajar, catat bagian mana yang berhasil dan mana yang perlu perbaikan.
-
Integrasikan nilai karakter: Gunakan momen olahraga untuk menanamkan nilai disiplin, jujur, dan kerja sama.
-
Fleksibel dalam pelaksanaan: Sesuaikan kegiatan dengan kondisi cuaca, kesehatan siswa, dan sarana yang tersedia.
-
Kolaborasi antar guru: Diskusikan perangkat ajar dengan guru PJOK kelas lain untuk mendapatkan perspektif yang lebih luas.
Kesimpulan
Penyusunan dan penggunaan Perangkat Ajar PJOK Kelas I SD/MI Semester 1 dan 2 sangat penting dalam mendukung implementasi Kurikulum Merdeka yang berorientasi pada kebebasan belajar dan kebutuhan siswa. Dengan adanya perangkat ini, guru memiliki pedoman yang jelas untuk menyusun pembelajaran yang terarah, menyenangkan, dan bermanfaat jangka panjang bagi peserta didik.
Lebih dari sekadar dokumen administratif, perangkat ajar yang berkualitas adalah cerminan profesionalisme dan kepedulian guru terhadap perkembangan peserta didik. Maka dari itu, marilah kita manfaatkan kemerdekaan dalam menyusun perangkat ajar untuk menciptakan pembelajaran PJOK yang menyenangkan, inklusif, dan bermakna di setiap sekolah.