KKTP Bahasa Inggris Kelas I SD Kurikulum Merdeka: Panduan Lengkap untuk Guru dan Siswa

KKTP Bahasa Inggris Kelas I SD Kurikulum Merdeka: Panduan Lengkap untuk Guru dan Siswa – Dalam beberapa tahun terakhir, pemerintah Indonesia melalui Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi melakukan perubahan besar dalam dunia pendidikan. Salah satu yang paling mencolok adalah peralihan dari Kurikulum 2013 (K13) menuju Implementasi Kurikulum Merdeka. Perubahan ini tentu membawa dampak pada berbagai aspek pembelajaran, termasuk dalam penilaian dan penyusunan perangkat ajar.

Salah satu perubahan penting terjadi pada sistem evaluasi pembelajaran, yaitu dari Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) menjadi Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran (KKTP). Artikel ini akan membahas secara lengkap dan terstruktur mengenai KKTP khususnya untuk Mata Pelajaran Bahasa Inggris Kelas I SD dalam Format Word, yang kini digunakan dalam Kurikulum Merdeka.

Apa Itu KKTP?

Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran (KKTP) adalah pengganti dari KKM yang lebih menyesuaikan dengan pendekatan baru Kurikulum Merdeka. KKTP bukan hanya angka minimal ketuntasan, tetapi mencakup cara mengukur ketercapaian tujuan pembelajaran secara komprehensif, berdasarkan:

  • Kompleksitas materi

  • Daya dukung satuan pendidikan

  • Intake atau kemampuan awal peserta didik

Tujuannya bukan hanya untuk memastikan siswa lulus materi, tapi juga mendalami konsep, membangun kompetensi, dan sesuai dengan minat belajar anak.

Perbedaan Antara KKM dan KKTP

Mari kita lihat perbedaan format lama dan baru dalam perangkat penilaian pembelajaran.

Format KKM (Kurikulum 2013):

  1. Nomor Urut

  2. Kompetensi Dasar dan Materi Pokok

  3. Karakteristik Muatan/Mata Pelajaran (Kompleksitas)

  4. Karakteristik Peserta Didik (Intake)

  5. Kondisi Satuan Pendidikan

  6. KBM Per KD (Nilai dan Predikat)

Format KKTP (Kurikulum Merdeka):

  1. BAB

  2. Tujuan Pembelajaran

  3. Kompleksitas (Tinggi, Sedang, Rendah)

  4. Daya Dukung (Tinggi, Sedang, Rendah)

  5. Intake (Tinggi, Sedang, Rendah)

  6. Penilaian

Perubahan ini menunjukkan pendekatan Kurikulum Merdeka yang lebih fleksibel dan berpusat pada peserta didik.

Mengapa Perubahan Ini Penting?

Pentingnya perubahan dari KKM ke KKTP terletak pada penyesuaian pembelajaran dengan kebutuhan nyata siswa. KKM kerap kali menjadi angka mati tanpa pemahaman konteks siswa. Dengan KKTP, guru dapat menyesuaikan capaian berdasarkan realitas di kelas, bukan sekadar standar nilai.

Lebih lanjut, perubahan ini mendorong guru untuk lebih reflektif dan inovatif dalam menyusun rencana dan metode pembelajaran.

Istilah-Istilah Baru dalam Kurikulum Merdeka

Agar tidak bingung, berikut adalah istilah yang telah diganti dalam Kurikulum Merdeka:

Istilah Lama (K13) Istilah Baru (Kurikulum Merdeka)
Prota Tetap (Program Tahunan)
Promes Prosem (Program Semester)
Silabus ATP (Alur Tujuan Pembelajaran)
KI (Kompetensi Inti) CP (Capaian Pembelajaran)
RPP Modul Ajar
KD (Kompetensi Dasar) TP (Tujuan Pembelajaran)
KKM KKTP
IPK IKTP (Indikator Ketercapaian TP)
PH (Penilaian Harian) Sumatif
PTS STS (Sumatif Tengah Semester)
PAS SAS (Sumatif Akhir Semester)
Indikator Soal Indikator Asesmen
Penilaian Teman Sejawat Formatif

Perubahan istilah ini mengisyaratkan pergeseran paradigma dari “pengajaran” menjadi “pembelajaran yang bermakna”.

Contoh KKTP Bahasa Inggris Kelas I SD

Di bawah ini adalah contoh struktur KKTP Bahasa Inggris Kelas I SD Semester 1 yang disesuaikan dengan Fase A dalam Kurikulum Merdeka.

Format Word KKTP Bahasa Inggris (Contoh):

BAB Tujuan Pembelajaran Kompleksitas Daya Dukung Intake Penilaian
1 Mengenal sapaan dasar dalam Bahasa Inggris (Hi, Hello, How are you?) Rendah Tinggi Sedang Lisan dan tulisan
2 Menyebutkan nama benda di kelas dalam Bahasa Inggris (table, chair, etc.) Sedang Sedang Sedang Tugas gambar
3 Memahami instruksi sederhana (sit down, stand up) Rendah Tinggi Tinggi Observasi kelas
4 Mengucapkan alfabet dalam Bahasa Inggris Sedang Sedang Sedang Penilaian tertulis dan lisan
5 Mengenal angka 1–10 dalam Bahasa Inggris Rendah Tinggi Tinggi Lembar kerja siswa

Format di atas bisa disesuaikan oleh guru, tergantung konteks dan daya dukung sekolah.

Fungsi KKTP dalam Pembelajaran

KKTP tidak sekadar alat ukur. Ia memiliki fungsi strategis dalam pembelajaran:

  1. Panduan guru dalam merancang asesmen yang relevan.

  2. Petunjuk untuk siswa dalam memahami capaian yang diharapkan.

  3. Landasan bagi orang tua untuk mengetahui perkembangan anak.

  4. Rujukan evaluasi sekolah dalam peningkatan mutu pembelajaran.

Bagaimana Guru Membuat KKTP?

Meskipun guru memiliki kebebasan dalam membuat KKTP, beberapa langkah berikut bisa digunakan sebagai panduan:

  1. Tentukan tujuan pembelajaran tiap bab.

  2. Identifikasi kompleksitas materi apakah tinggi, sedang, atau rendah.

  3. Nilai daya dukung, termasuk ketersediaan sarana dan prasarana.

  4. Evaluasi intake siswa, seperti kemampuan awal, pengalaman sebelumnya, dan gaya belajar.

  5. Susun penilaian, baik itu lisan, tulisan, proyek, maupun observasi.

Manfaat KKTP Bagi Siswa Kelas I

KKTP sangat bermanfaat untuk siswa kelas I karena:

  • Membantu anak mengenal capaian belajar sejak dini.

  • Memudahkan siswa dalam menerima umpan balik yang tepat dan membangun.

  • Menumbuhkan semangat belajar karena merasa pembelajaran lebih dekat dan tidak menekan.

Format Unduhan KKTP Bahasa Inggris Fase A

Bagi guru atau orang tua yang ingin mendapatkan format KKTP dalam bentuk Word, bisa mengunduhnya dari berbagai platform pendidikan daring atau menyusunnya sendiri berdasarkan struktur seperti di atas.

KKTP Bahasa Inggris Kelas I SD umumnya berisi:

  • Identitas Satuan Pendidikan

  • Kelas dan Semester

  • Nama Guru

  • Tujuan Pembelajaran

  • Penilaian Disesuaikan

  • Keterangan Kompetensi yang Dicapai

Format Word memudahkan guru untuk mengedit sesuai kondisi kelas masing-masing. Berikut ini link Downloadnya ==>> DOWNLOAD KKTP

Tips Penerapan KKTP di Kelas I

  1. Gunakan bahasa yang mudah dipahami siswa.

  2. Libatkan siswa secara aktif melalui permainan edukatif, nyanyian, atau gambar.

  3. Kolaborasi dengan orang tua sangat penting untuk membantu proses belajar di rumah.

  4. Evaluasi secara rutin dan sesuaikan KKTP bila diperlukan.

Kesimpulan

Kurikulum Merdeka menawarkan pendekatan yang lebih fleksibel dan berpihak kepada peserta didik. Salah satu bentuk penerapannya adalah dengan mengganti KKM menjadi KKTP. Untuk Bahasa Inggris Kelas I SD, KKTP membantu guru menyesuaikan pembelajaran berdasarkan kemampuan siswa, konteks lingkungan sekolah, dan tujuan pembelajaran.

Dengan memahami struktur dan cara menyusun KKTP, guru dapat lebih efektif mendampingi siswa dalam menguasai Bahasa Inggris sejak dini. Bukan hanya untuk memenuhi capaian, tapi juga menumbuhkan rasa cinta belajar yang menyenangkan dan bermakna.

Dapatkan update terbaru seputar dunia pendidikan langsung dari ponsel Anda:

✅ Info terbaru Kurikulum Merdeka
✅ Format KKTP, Modul Ajar, ATP siap pakai
✅ Contoh administrasi guru lengkap
✅ Materi dan soal latihan untuk SD–SMA
✅ Tips dan berita pendidikan terpercaya

Semua bisa Anda akses gratis dan praktis lewat saluran WhatsApp kami. Jangan lewatkan informasi penting untuk guru, orang tua, dan siswa! 📲 Klik & bergabung sekarang untuk tidak ketinggalan info penting! — BERGABUNG SALURAN WHATSAPP