SOAL TKA SD Kelas 6: Mengidentifikasi Informasi Tersurat

SOAL TKA SD Kelas 6: Mengidentifikasi Informasi Tersurat

Kompetensi: Pemahaman Tekstual (Membaca dan menalar isi teks)

Submateri: Mengidentifikasi informasi penting yang tersurat (eksplisit) dalam teks

Selamat datang, para pelajar cerdas! 👋 Soal ini dirancang untuk menguji kemampuan dasar kalian dalam memahami dan menemukan informasi yang secara langsung dan jelas tertulis (tersurat) di dalam sebuah teks. Dalam kehidupan sehari-hari, keterampilan ini sangat penting untuk memahami instruksi, berita, atau materi pelajaran dengan akurat. Bacalah cerita di bawah ini dengan fokus dan teliti. Pastikan jawaban yang kalian pilih bersumber 100% dari kalimat yang tertulis di dalam bacaan. Mari kita mulai!

Pohon Beringin dan Sang Angin

Di tengah padang rumput yang luas, berdirilah tegak sebuah pohon beringin tua yang akarnya mencengkeram tanah dengan kuat. Beringin itu bernama Raksasa. Ia menjadi tempat berteduh bagi banyak hewan karena cabangnya yang rindang.

Suatu sore, angin kencang bernama Topan datang menerpa. Topan merasa sangat kuat dan ingin menunjukkan kekuatannya. “Hai, Raksasa! Kau tampak sombong dengan kekokohanmu! Lihat aku, aku bisa bergerak ke mana saja sesukaku,” seru Topan sambil berputar-putar.

Raksasa tidak menjawab. Ia hanya menggerakkan dahan dan daunnya, menyambut terpaan angin tanpa mengeluh. Pohon lain di sekitar Raksasa, seperti pohon pisang dan semak-semak, bergoyang hebat, bahkan ada yang tumbang karena ketakutan. Namun, Raksasa tetap berdiri tegak.

Melihat Raksasa tidak terpengaruh, Topan semakin marah. Ia meningkatkan kecepatannya hingga menjadi badai. Topan berteriak, “Mengapa kau tidak tumbang juga?! Mengakuilah aku sebagai yang terkuat!”

Dengan suara berderak pelan, Raksasa akhirnya berkata, “Kekuatan sejati bukan tentang seberapa keras kau menyerang, melainkan tentang seberapa dalam dan kuat kau berakar. Aku tidak tumbang karena akar-akarku mencengkeram bumi dengan setia.” Setelah itu, Topan pun kelelahan dan pergi meninggalkan padang rumput.

Soal:

 

Menurut teks, mengapa Pohon Beringin Raksasa tidak tumbang saat diterpa Angin Topan yang kencang?

A. Karena Beringin Raksasa lebih tinggi dan lebih besar dari pohon lainnya.
B. Karena Raksasa meminta Topan untuk berhenti menyerangnya.
C. Karena akar-akar Raksasa mencengkeram bumi dengan setia.
D. Karena Raksasa menyambut terpaan angin sambil mengeluh.

Jawaban: C

Pembahasan Mendalam:

 

Soal ini menguji ketelitian kalian dalam menemukan fakta yang ditulis secara langsung dalam teks. Ini adalah kunci dari kompetensi mengidentifikasi informasi tersurat.

Mari kita analisis kalimat terakhir yang diucapkan oleh Raksasa: “Aku tidak tumbang karena akar-akarku mencengkeram bumi dengan setia.”

Opsi C (Benar): Pernyataan ini sepenuhnya sesuai dengan kalimat eksplisit yang diucapkan oleh Raksasa di paragraf terakhir.

Opsi A (Salah): Meskipun Raksasa adalah pohon tua, teks hanya menyebutkan ia “berdiri tegak” dan “akarnya mencengkeram kuat,” tetapi tidak secara spesifik menyatakan ia tidak tumbang karena lebih tinggi atau lebih besar dari pohon lain. Fokusnya ada pada akar.

Opsi B (Salah): Raksasa tidak meminta Topan berhenti. Ia justru memberi penjelasan mengapa ia tetap kokoh.

Opsi D (Salah): Teks menyebutkan Raksasa menyambut terpaan angin tanpa mengeluh.

Keterampilan ini membantu kalian membedakan antara informasi faktual yang tertulis dan kesimpulan atau interpretasi yang mungkin muncul di pikiran.

Kesimpulan

 

Selamat! Jika kalian menjawab C, berarti kalian telah berhasil menguasai keterampilan mengidentifikasi informasi tersurat dengan baik. Ingatlah, dalam membaca, informasi tersurat adalah sahabat terbaik kalian karena jawabannya sudah tersedia, tinggal dicari. Teruslah latih ketelitian kalian saat membaca, karena detail kecil seringkali menjadi kunci jawaban yang paling penting. Kemampuan ini akan menjadi dasar yang kuat untuk memahami teks yang lebih kompleks di tingkat pendidikan selanjutnya.

Scroll to Top